Une révision de plusieurs procédures et critères régissant les concours nationaux de recrutement et de promotion des enseignants-chercheurs a été engagée dans le but d’améliorer leur organisation et de renforcer les principes de transparence et d’objectivité, a annoncé le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique.
Cette mesure a été annoncée dans la réponse du ministère à une question écrite du député Najib Akrimi portant sur d’éventuels dépassements dans les travaux des commissions chargées du recrutement et de la promotion des enseignants-chercheurs de l’enseignement supérieur, publiée par l’Assemblée des Représentants du Peuple (ARP) sur son site.
Le ministère a précisé qu’il a procédé à une opération de diagnostic et d’évaluation ayant conduit à la révision de plusieurs procédures et critères en vigueur, et ce, à la suite de l’examen des différentes réclamations reçues concernant les résultats de la dernière session de recrutement et de promotion.
Parmi les principales mesures adoptées figure l’élaboration d’un guide spécifique encadrant l’organisation et le déroulement des concours, fixant avec précision les règles et procédures que les commissions nationales sont tenues de respecter, ainsi que les responsabilités de leurs présidents et de leurs membres.
Le modèle de grille d’évaluation a également été révisé, tant au niveau des critères que de la répartition des points, afin de garantir davantage d’objectivité et un meilleur équilibre entre les exigences liées à la qualité de la production scientifique et les normes retenues pour l’évaluation des candidats.
Le ministère a ajouté avoir publié, le 26 mars 2026, sur son site officiel, la nouvelle composition des commissions nationales de recrutement et de promotion au grade de maître assistant de l’enseignement supérieur, après l’examen et le traitement des recours reçus.
