Le ministre de l’Éducation Noureddine Nouri a appelé à l’application immédiate de l’interdiction de l’utilisation des smartphones pour les élèves dans les établissements éducatifs.
« Cela ne signifie pas leur confiscation ou l’interdiction de les garder dans une poche ou un portefeuille » a-t-il déclaré lors d’un séminaire périodique des délégués régionaux de l’éducation, tenu au Centre International de Formation des Formateurs et d’Innovation Pédagogique (CIFFIP) à Tunis.
Le ministre a souligné que « l’interdiction de l’utilisation des smartphones dans les écoles et les lycées doit être appliquée littéralement et les délégués doivent mettre en œuvre cette décision dans tous les établissements éducatifs ».
Il rappelle, en outre, la nécessité pour les directeurs des établissements éducatifs d’appliquer cette décision afin d’éviter les abus liés à la mauvaise utilisation des smartphones pour les élèves dans le milieu éducatif, de protéger le système éducatif et de garantir le droit à l’éducation.
« Quelle que soit l’ampleur des difficultés, les directeurs des établissements scolaires doivent s’impliquer dans la prévention de l’utilisation des smartphones pour les élèves », a-t-il déclaré.
Le ministre a expliqué que l’interdiction de l’utilisation de ces téléphones mobiles se limite aux smartphones et n’inclut pas les autres types de téléphones mobiles ordinaires.
Dans une note adressée aux délégations régionales de l’éducation, le ministère de l’Éducation a souligné que toute violation de cette mesure entraînera la saisie de l’appareil dans un premier temps et l’exposition de l’élève à des sanctions disciplinaires dans un second temps.
Les smartphones entraînent un comportement addictif
Le psychologue Marwan Riahi a souligné la nécessité d’activer la circulaire interdisant les smartphones dans les établissements scolaires en s’appuyant sur un texte juridique explicite qui interdit aux élèves l’usage de ces appareils à l’intérieur de l’enceinte scolaire. En cas de non application de cette loi, la direction de l’établissement sera exposée à des sanctions strictes.
Ila expliqué que « les smartphones ont entraîné chez de nombreux élèves un comportement addictif chez ces enfants devenus « accro » et qui a des répercussions similaires à l’addiction aux substances interdites comme les drogues et l’alcool », notant que divers appareils électroniques ont des effets négatifs sur leur santé mentale.
Il a noté, dans ce contexte, que « les applications et les plateformes sur les téléphones intelligents entraînent une dépendance qui est responsable des troubles de la concentration chez les élèves et leur fait perdre, par ailleurs, tout intérêt pour d’autres activités comme le sport et la lecture.
Le psychologue a, par ailleurs, mis l’accent sur l’importance du rôle des psychologues et des travailleurs sociaux (assistantes sociales) qui doivent être impliqués activement non seulement dans le suivi des élèves qui souffrent d’addiction et ce tout au long de l’année scolaire mais également dans la mise en place de programmes d’information et de sensibilisation au sein des établissements scolaires.
Pour sa part, le président de l’Association tunisienne des parents et des élèves, Ridha Zahrouni, a jugé également qu’il est temps de mettre en application les textes de loi qui interdisent l’usage d’internet via les smartphones en particulier et de tous les appareils numériques en général au sein et à proximité des établissements scolaires. «
L’utilisation des smartphones peut être un outil d’intimidation, de messagerie et de violence virtuelle, en raison de leur capacité à capturer des images offensantes, à les manipuler et à les publier via les réseaux sociaux », a-t-il déclaré.
