Vers l’accréditation de l’enseignement supérieur

Le projet de Référentiel d’accréditation des établissements de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique a été au centre d’un atelier de travail organisé, ce samedi, à l’initiative de l’agence tunisienne d’évaluation et d’accréditation (ATEA), relevant du ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique.
La rencontre, dont l’objectif est de discuter de ce nouveau projet visant à renforcer le système d’assurance qualité de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique en Tunisie, a réuni des représentants d’organisations et d’instances professionnelles, comme l’Union tunisienne de l’industrie, du commerce et de l’artisanat (UTICA), la Confédération des entreprises citoyennes de Tunisie (CONECT), l’Ordre des ingénieurs, le Conseil national de l’Ordre des médecins, l’Ordre des experts-comptables, l’Ordre des pharmaciens, l’Institut arabe des chefs d’entreprises et l’Ordre national des avocats.
Il s’agit, en effet, du troisième atelier organisé dans le cadre d’une série de rencontres consultatives lancées autour de ce projet visant à s’aligne avec les standards et lignes directrices pour l’assurance qualité dans l’espace européen de l’enseignement supérieur.
En outre, l’objectif de l’atelier est de présenter, d’analyser et d’enrichir ce projet de référentiel dans le cadre d’une démarche participative, mobilisant les parties prenantes de l’ATEA afin d’assurer une appropriation collective du référentiel et d’en renforcer la pertinence dans le contexte tunisien.
Dans une déclaration à l’agence TAP, la directrice générale de l’ATEA, Salma Dammak, a indiqué que ce référentiel ambitionne d’améliorer la qualité des cursus, d’optimiser le positionnement international des institutions universitaires, de renforcer la reconnaissance des diplômes tunisiens et de soutenir l’employabilité des diplômés.